فهرست
درباره ما
مایکل بوروی استاد جامعهشناسی دانشگاه برکلی کالیفرنیا و نایب رئیس انجمن بینالمللی جامعهشناسی (ISA) که در پی پیوستن انجمن جامعهشناسی ایران به آن انجمن وبه دعوت انجمن جامعهشناسی ایران به ایران سفر کرده است؛ در نخستین روزهای ورود خود به تهران، در دیداری که با اعضای هیات مدیره انجمن جامعهشناسی ایران داشت، ....
به بهانه عضویت انجمن جامعهشناسی ایران در انجمن آسیایی علوم اجتماعی، سراغ دکتر غلامعباس توسلی استاد جامعهشناسی دانشگاه تهران و نماینده ایران در این انجمن در سالهای آغاز شکلگیری آن رفتیم تا از وی درباره تاریخچه و فعالیتهای این نهاد علمی پرسیده و نظر او را در خصوص مشارکت انجمن جامعهشناسی ایران در این مجموعه جویا شویم.
بنا به پیشنهاد آقای دکتر محمد توکل رئیس کمیسیون ملی یونسکو در ایران و تصویب هیات مدیره انجمن جامعه شناسی ایران، در خواست عضویت و همکاری انجمن با ازرک (AASSREC) به این شورا ارائه شد و آقای دکتر سید حسین سراج زاده، عضو هیات مدیره و دبیر انجمن، به عنوان نماینده انجمن جامعه شناسی ایران، در هفدهمین کنفرانس دوسالانه ازرک که از 15 تا 18 مهر 1386 (27 تا 30 سپتامبر 2007) در شهر ناگویای ژاپن برگزار شد شرکت کرد. در خواست عضویت انجمن در جلسه کمیته اجرایی ازرک در 27 سپتامبر بررسی شد و پس از توضیحات نماینده انجمن درباره موقعیت انجمن جامعه شناسی ایران، به اتفاق آراء تصویب شد. مطلب زیر گزارش کوتاهی است که دکتر سراج زاده درباره ازرک و کنفرانس امسال آن ارائه کرده است.
«هر علمی علاوه بر روشها و فنون،دارای دستگاههای نظری و مفهومی خاصی است که از مجموعهای از مفروضات، مفاهیم، مدلها، نظریهها و الگوها تشکیل شده است.این دستگاههای مفهومی در میان تمام عناصر علم، از اهمیت ویژهای برخوردار بوده و به یک معنا قلب علم را تشکیل میدهد. بنابراین نظریه یا همان دستگاه مفهومی، به عنوان اساسیترین بخش هر دانش شایستگی آن را دارد که از ابعاد مختلف مورد بررسی قرار گیرد.»

هدف این نوشته تمهید یک نگاه نظری به جامعة ایران است. برای نظریهپردازی در رشتة جامعهشناسی و نظریهپردازی دربارة جامعة ایران (بهعنوان یک موضوع مورد مطالعه جامعهشناسی) رهیافتهای نظری گوناگونی وجود دارند. رهیافتهایی که متنوع، جذاب و در معرضِ نقدند، اما در عین حال مبهم نیز هستند. یکی از لوازم دوری از ابهام (در هنگام نظرورزی) این است که جامعهشناس از همان ابتدا مشخص کند از کدام منظر نظری میخواهد جامعة ایران را تحلیل کند.